Негізгі мазмұнға өту
Жұма, 21 тамыз 2026 $ 461,3 538,8 5,49
  • Информационное сообщение
  • Жарнама
  • Жоба туралы
  • Тәрбие сағаты: Құтқарушылар күні 19 қазан

    Тәрбие сағаты: Құтқарушылар күні 19 қазан

    Құтқарушылар күніне арналған тәрбие сағатының жоспары

    Тақырыбы: «Құтқарушылар – батырлық пен ерліктің үлгісі»


    Мақсаты:

    • Білімділік: Оқушыларға құтқарушылардың еңбегі мен қызметі туралы түсінік беру.
    • Дамытушылық: Батылдық, жауапкершілік және адалдық қасиеттерін дамыту.
    • Тәрбиелік: Қауіпсіздік ережелерін сақтау маңызды екенін түсіндіру, патриоттық тәрбие беру.

    Көрнекіліктер:

    • Құтқарушылардың суреттері мен бейнероликтері.
    • Презентация (слайдтар).
    • Қауіпсіздік ережелері жазылған плакаттар.
    • Интерактивті тақта немесе проектор.

    Сабақ барысы:

    1. Ұйымдастыру кезеңі (3 минут):
      • Оқушылармен сәлемдесу.
      • Оқушылардың сабаққа дайындықтарын тексеру.
      • Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстыру.
    2. Кіріспе бөлім (7 минут):
      • Мұғалім құтқарушылар күні туралы жалпы мәлімет береді:
        • Сұрақ: «Құтқарушылар күні қашан және не үшін атап өтіледі?»
        • Оқушылардың жауаптарын тыңдау.
        • Мәлімет: Құтқарушылар күні – төтенше жағдайларда халықты қорғау қызметкерлерін құрметтеу мерекесі.
    3. Негізгі бөлім (25 минут):
      • Құтқарушылардың қызметі туралы әңгіме:
        • Құтқарушылар қандай жағдайларда көмек көрсетеді?
        • Олардың жұмысының ерекшеліктері мен қиындықтары.
        • Суреттер мен слайдтар көрсету.
      • Бейнеролик қарау (5 минут):
        • Құтқарушылардың күнделікті қызметі туралы қысқаша фильм.
        • Бейнероликтен кейін оқушылардың әсерлерін сұрау.
      • Сұрақ-жауап сессиясы:
        • Сұрақтар:
          • «Құтқарушылардың ең басты қасиеттері қандай?»
          • «Төтенше жағдайларда біз қалай әрекет етуіміз керек?»
        • Оқушылардың пікірлерін тыңдау.
      • Қауіпсіздік ережелері:
        • Өрт, су тасқыны, жер сілкінісі кезіндегі қауіпсіздік шаралары.
        • Плакаттар арқылы түсіндіру.
    4. Практикалық бөлім (15 минут):
      • Рөлдік ойындар:
        • Оқушыларды топтарға бөліп, әр топқа төтенше жағдай сценарийін беру.
        • Әр топ өз сценарийін сахналап көрсетеді.
        • Мұғалім мен оқушылар қойылымдарды талқылайды.
      • Шығармашылық тапсырма:
        • Қауіпсіздік ережелері туралы плакаттар немесе суреттер салу.
        • Жұмыстарды тақтаға ілу және талқылау.
    5. Қорытынды бөлім (5 минут):
      • Сабақтың негізгі тұстарын қайталау.
      • Сұрақ: «Бүгінгі сабақтан қандай маңызды мәлімет алдыңдар?»
      • Оқушылардың жауаптарын тыңдау.
    6. Бағалау (5 минут):
      • Сабаққа белсенді қатысқан оқушыларды мадақтау.
      • Олардың шығармашылық жұмыстарын бағалау.
    7. Үй тапсырмасы:
      • Жазбаша жұмыс: «Мен құтқарушы болсам…» тақырыбында эссе жазу.
      • Зерттеу: Құтқарушылар туралы қосымша ақпарат жинап, келесі сабақта бөлісу.

    Мұғалімнің қорытынды сөзі:

    «Құрметті оқушылар, бүгін біз құтқарушылардың маңызды және қауіпті қызметімен таныстық. Олар біздің қауіпсіздігіміз үшін күн сайын еңбек етеді. Біздің міндетіміз – олардың еңбегін бағалап, қауіпсіздік ережелерін қатаң сақтау. Сіздерге батылдық пен жауапкершілік тілеймін!»


    Күтілетін нәтиже:

    • Оқушылар құтқарушылардың қызметі мен маңызын түсінеді.
    • Қауіпсіздік ережелерін сақтау қажеттілігін ұғынады.
    • Батылдық, жауапкершілік сияқты қасиеттерді дамытуға ұмтылады

    Мақаланы бағалаңыз 👇

    Ұқсас жаңалықтар

    Барлығы →